其實準備音樂研究所的考試，陸續已經有兩年，第一年可能準備不得法，導致沒考上。第二年才考上在職專班碩士班。我選擇的主修是鋼琴，自己練習鋼琴有十幾年，但畢竟不是科班出身，沒法子一下子準備一堆曲目，後來在網路上搜尋資料，發現教育大學的在職專班，只需要準備一首完整的曲目，因此我就決定朝這個方向準備，找了一位網友推薦的音樂系鋼琴教授上課，每兩週上一次，我才有足夠時間練習。另外，學科部分，看了一些網路分享的文章，得知一般學校要考的共同科目為和聲、對位、曲析。其中曲析與和聲是最多學校必考的科目，一些網友都建議要找大學教授補習，才能瞭解方法與方向，因此我在考試前一年的二月份，就開始尋找適合的師資，但一直很猶豫要找哪位老師上課，因此先從便宜的大班課開始試上，也跟著一夥人去一位北藝大作曲組碩士畢業的老師那裡上大班課，但上了一陣子之後，覺得自己跟不上，拿到考古題曲目還是一頭霧水，自己覺得非常不踏實，不知道是老師上得不好，還是自己程度太差，因此中途就退出了，決定另外尋找別的老師。後來利用 google 找到一家叫做 Learnmusic 的音樂教學工作室（ (http://learnmusic-tw.blogspot.tw/)，起初也是想嘗試大班課，看有沒有不一樣，但授課老師演出和教學行程很滿，他表示比較沒空花心思去處理大班課學生轉進轉出的問題，因此大班課要自己結伴較佳，且也認為非音樂科系上個別課較佳。反正我也找不到人一起上課，又是非音樂系科班，所以我在家人的支持下，開始了個別課的樂理學習。
Learnmusic 的樂理老師很低調，他自己在國立大學的音樂系碩班有開課，也在作曲界有些名氣，因此不太願意在網路上公布身份，收費雖然比北藝碩士畢業的那位老師的大班課貴，但還是比我的鋼琴老師的收費便宜許多，我上的鋼琴課一堂要 2200，但這裡的樂理個別課是 1800/hr，同樣是博士級音樂系教授上課，因此我覺得能夠試試看。上了第一堂課後，才發現自己的和聲、曲析真的一堆基本的功夫都沒練好，老師問我一些鍵盤上的問題，我完全不會。老師認為透過鍵盤和聲的瞭解，才能學得看到樂譜就能想像聲音與瞭解是麼和絃的真功夫，因此我只好試著用新的方法學習。由於我只能負擔一小時的費用，因此經老師的建議，將和聲課程部分改由自己讀「和聲與聲部導進」的書，老師只提示重點和看作業，因此勉強在一小時課程中，同時兼顧和聲與曲析，上課重點仍在曲析（其實老師常常義務幫我上超過時間，真的讓我很感謝）。同樣是樂曲分析課，果然上法與說明很不一樣，學到很多之前在別得地方沒有提及的相關曲式術語，且老師給的定義都很清楚而精簡，但老師說術語本身只是參考，重要在術語背後所要強調的意義。作和聲分析時，老師也提出許多訣竅，感覺上比以前別的地方上的課踏實多了，拿到考古題便很快知道要怎樣去說明樂曲架構，也能很快找到和聲架構與具法結構。
音樂史的部分，原本想去找北藝教授盧文雅老師上課，因為網路上都這麼推薦，但後來得知盧老師已經不再私下授課，因此一時之間也找不到老師，我知道之前那位北藝作曲畢業的老師也在上音樂史大班課，但網路上又有人說音樂史應該由音樂學主修的人來教課，我也不想再花冤枉錢，因此經由現在老師的建議，跑去音樂系旁聽大學部的音樂史課程，加上自己看中文書與考古題的整理，將幾個各校常考的關鍵題整理出來，如歌劇的發展史、一些中古世紀的一些專有名詞之解釋名詞等，到了接近考試的時候，西洋音樂史的考古題，已經都能拿到題目便能回答八九成了。
就這樣時間到了，我也準備得差不多了，樂裡曲析部分我覺得很有把握，音樂史則很容易忘記名詞解釋、年代，因此只好善用我自己整理的筆記，專門加強記憶上的問題。這次考試，音樂史、曲析與樂理的成績都不錯，主修成績中等（畢竟鋼琴很難速成），總分卻被提升，因此很幸運的在考上的邊緣被錄取。終於可以開始自己喜歡的路....
